說明：
一、因108課綱強調以核心素養做為課程發展主軸，臺灣師範大學心理教育與測驗中心於108年8月公告「111年國中教育會考各科等級表現描述與參考試題本」，
以強化素養導向為試題設計方向，並提供評量目標與示例說明供參(https://cap.rcpet.edu.tw/PressRelease10808.html)。
二、鼓勵教師於平時測驗及定期測驗增加素養導向評量題目(定期測驗建議以各科題數5%為目標)，以引導學生建立核心素養能力，並熟悉素養導向評量題型，
並依題目適合之教學範圍，適時納入評量（如做為定期評量題目，為避免爭議該題請以不計分方式辦理），提供學生練習機會及教師命題參考範例。
三、為鼓勵教師自行研發素養導向評量題目，踴躍提供素養導向評量題目，以供縣府建立題庫並提供本縣教師參考使用，縣府將針對提供符合素養導向評量題目之教師給予獎勵。
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10-07 彰化縣109年度第四屆創新經營與優良人員...
